BERITAALTERNATIF.COM – Pimpinan SMPN 2 Tenggarong terus berupaya meningkatkan kompetensi guru untuk menyukseskan penerapan Kurikulum Merdeka di sekolah tersebut.
Setelah penerapan Kurikulum Merdeka, SMPN 2 Tenggarong pun sudah memiliki fasilitator yang bersedia mendampingi para guru.
Kepala SMPN 2 Tenggarong Yunus merupakan salah satu fasilitator Kurikulum Merdeka di Kukar yang tergabung dalam komunitas belajar yang dibentuk oleh Pemerintah Kabupaten Kukar.
Komunitas ini melatih para guru menjadi fasilitator dengan rencana pelatihan mendalam atau deep learning, termasuk pengenalan coding dan kecerdasan buatan (AI).
Saat pembelajaran menggunakan Kurikulum Merdeka dimulai di SMPN 2 Tenggarong, ungkap Yunus, para guru mengikuti pembelajaran deep learning, coding, dan AI masing-masing selama dua hari.
“Kita tidak menunggu pemerintah mengadakan, tetapi mendahului. Pemateri juga dipastikan memiliki sertifikasi yang jelas dan berhak menjadi pemateri,” jelasnya pada Jumat (20/6/2025).
Dia menambahkan, perbedaan kurikulum saat ini dengan kurikulum sebelumnya lebih banyak terletak pada istilah. Misalnya diferensiasi dan pembelajaran bermakna yang sebenarnya sudah ada di Kurikulum 2013.
Menurutnya, usaha guru mengikuti perubahan di dunia pendidikan bukan hal mudah. Namun, para guru berusaha melakukan berbagai perubahan untuk mengembangkan karakter anak sehingga terus melekat pada diri siswa kebiasaan baik seperti berbagi, bangun pagi, berdoa, dan literasi.
Ia berharap seluruh guru di SMPN 2 Tenggarong bisa terus mengikuti berbagai perubahan dalam kurikulum.
Selama dua tahun menjabat sebagai kepala sekolah, Yunus melihat para guru di SMPN 2 Tenggarong sangat mampu mengikuti dan menerima perubahan tersebut. (adv)
Penulis: Hanna
Editor: Ufqil Mubin
